李志强：“？？？？？？？？？？？？”
设计已经有了？
怎么可能！
虽然李志强那不是什么科学家，他也就是个文科生，但跟着学习这么久了，他也是大概知道情况的。
航天科研，那是十分复...
夜色如墨，洒落在渝州厂区的玻璃穹顶上，反射出点点星光般的灯光。王星辰没有回宿舍，而是独自坐在主展厅角落的一张长椅上，手里还攥着那张“星辰模块”被正式命名的通知书。纸页边缘已被他无意识地揉得发皱，可上面的字却像烙进心里一般清晰。
他抬头望着“星童一号”的模型，忽然觉得它不再只是冷冰冰的金属结构。那银白色的外壳仿佛有了温度，像是在回应某种无声的召唤。他的指尖轻轻划过笔记本上的新草图??这一次，他画的不是飞船，而是一座漂浮在近地轨道的“太空花园”。藤蔓缠绕着舱体生长，草莓在透明罩内泛着红晕，一簇簇绿叶随微风轻摆。一个戴着笑脸贴纸头盔的小宇航员正蹲在一旁，用喷壶浇水。
“你还没睡？”林小满的声音从背后传来。她披着一件薄外套，手里端着两杯热牛奶，“我以为你早就梦见自己上天了。”
王星辰摇摇头，把本子合上：“我在想……我们做的这些东西，真的能一直这样下去吗？”
林小满在他身边坐下，递过一杯牛奶。“你是怕有一天，这一切会被打断？”
“嗯。”他低声说，“就像以前学校科技节，我做了个会飞的纸飞机，老师说‘有创意’，但第二天就被收走了，说是影响正常教学秩序。后来再没人提那个项目。”他顿了顿，“我现在有点害怕，怕‘星童二号’发射之后，大家就忘了我们说过的话，忘了那些孩子写来的语音留言，忘了李文博的风语者真的飞起来了。”
林小满沉默了一会儿，吹了口气，让热气拂过杯口。“你知道陈锐为什么选你们五十个人吗？不是因为你成绩最好，也不是因为你拿过多少奖。是因为你们的眼睛里还有光??那种不问结果、只想试试看的冲动。”
她转向展台中央的模型：“龙腾一开始也没想到会有今天。十年前，我们还在为能不能做出一台国产高精度3D打印机发愁。那时候，军工企业垄断核心技术，民用市场连图纸都看不到。但我们坚持做玩具，做教育套件，哪怕被人笑‘不务正业’，说我们是‘军工复合体伪装成儿童乐园’。”
王星辰抬起头：“真有人这么说？”
“当然。”她笑了，“还有人举报我们借‘青少年计划’收集生物数据，搞脑控实验。甚至有自媒体标题写着《惊！某玩具厂训练儿童操控无人机群，疑似备战未来战争》。”她语气轻松，却带着一丝锋利，“但他们没料到的是，当我们把第一万台‘神经感应遥控套件’免费送到山区学校时，孩子们用来画的是彩虹，不是武器。”
窗外，一阵风吹动山谷中的孔明灯，光影摇曳，映在她的脸上。
“所以你说会不会被打断？”她看着他，“会。一定会有人质疑，有机构审查，有舆论攻击。但只要还有一个孩子愿意拼装一套通信套装，只要还有一个老师敢在课堂上让学生讨论‘怎么在火星种菜’，这条路就不会断。”
王星辰低头喝了一口牛奶，温热顺着喉咙滑下，像是某种无声的承诺。
就在这时，展厅的大屏突然自动亮起。系统检测到一条来自南极科考站的实时信号接入请求。画面切换过去，是一间简陋却整洁的临时教室，十几个穿着厚重羽绒服的孩子围坐在一台投影仪前，身后挂着一面手绘的中国地图。
一个戴眼镜的小女孩站起来，声音清脆：“我是赵雪莹，来自长城站附属极地小学。我们今天完成了‘地月通信信使套装’的组装！这是我们的第一次通联测试！”
镜头转向窗外，极光如翡翠帷幕般在夜空中舞动。而在那绚烂光芒之下，一架由学生亲手搭建的微型探测气球正缓缓升空，尾部绑着一面小小的五星红旗。
“我们给它取名叫‘追光号’。”小女孩笑着说，“因为它要追着极光照亮的地方走。”
屏幕右下角跳出数据流：信号已成功上传至“星童一号”中继节点，正在转发至全球共享数据库。
王星辰猛地站起身，眼眶发热。
林小满轻声说：“你看，梦想从来不怕寒冷，也不怕遥远。它只需要一个起点，一根电线，一块电池，和一颗不肯放弃的心。”
第二天清晨，一封加密邮件悄然抵达陈锐的办公终端。发件人标记为【未知】，内容仅有一行字：
> “你们播下的种子，已经开始动摇某些人的饭碗。小心。”
附件是一份内部会议纪要扫描件，出自某国防科技研究院。议题赫然写着：“关于遏制民间航天技术扩散风险的紧急对策建议”。文中明确提出，应对“龙腾系青少年科创项目”加强监管，限制其高精度制造设备流向非备案单位，并提议将“星际方舟”协作成员纳入“潜在技术外泄监控名单”。
陈锐看完，没有立即上报，也没有删除。他打开录音笔，录下一句话：“通知所有合作院校与社区工坊，即日起启用备用供应链通道。原配送线路暂停使用，改由‘星光快递’无人机网络分批投送。另外??”他停顿了一下，嘴角微扬，“告诉孩子们，下次作业题目是：《如何用废易拉罐和橡皮筋造出能在月球跑的车》。”
与此同时，在贵州深山的一所村小里，五年级学生吴志远正蹲在操场边调试他的“竹节水力发电机”。水流冲击叶片发出哗啦声，带动微型电机转动，最终点亮了教室屋顶的三盏LED灯。这是他们全村第一次实现夜间照明自由。
“老师说了，这叫分布式能源。”他对围观的同学说，“不用大电网，咱自己就能发电！”
而在新疆吐鲁番，维吾尔族少年阿迪力刚完成“太阳能馕坑自动翻转架”的第三次改良。他用废旧自行车链条做传动装置，配合光敏电阻控制翻转角度，不仅解决了馕饼烤焦的问题，还能通过手机APP远程查看烘烤进度。当地电视台来采访那天，他腼腆地说：“我希望爸爸以后不用一直守在炉边，可以多陪我和妹妹看星星。”
这些画面，通过各地上传的日志视频，汇聚到龙腾总部的数据中心。AI系统自动提取关键词，生成每日“民间智慧简报”。当第897条记录显示海南渔村少年改进的“潮汐鱼饵投放机器人”已在三个岛屿推广使用时，后台弹出提示：
> 【累计社会价值转化评估突破10亿元】
> 注：含节能效益、教育投入节省、偏远地区生产力提升等综合指标
然而，并非所有反馈都是掌声。
一周后，教育部某督导组突访渝州厂区，以“课程内容超出义务教育范畴”“存在诱导未成年人参与高风险科研活动嫌疑”为由，要求暂停“星际方舟”学生协作项目三个月，进行全面合规审查。
消息传出，舆论瞬间沸腾。
支持者发声：“这是在扼杀下一代的想象力！”
反对者则称：“小孩子懂什么量子通信？别让他们成了资本炒作的工具！”
社交媒体上，话题#谁偷走了孩子的科学梦#冲上热搜榜首。全国各地数百所学校自发组织“星空之夜”主题活动，学生们举起自制的火箭模型、手绘的星球图谱，在操场上齐声朗读《致未来的科学家》：
> “我们知道你们担心我们太小，
> 可宇宙从不限制年龄；
> 我们或许算不清轨道参数，
> 但我们知道，星星应该属于每个人。”
更有甚者，北京一所重点中学的学生集体罢课一天，全班戴着宇航头盔走进教室，黑板上写着：“今天我们不上语文数学，我们要讨论如何移民火星。”
压力如潮水般涌向龙腾高层。
董事会紧急会议上，几位投资人直言：“现在风向不对，再搞下去，恐怕会影响IPO进程。不如先把项目包装成公益品牌，实际运作收缩到可控范围。”
陈锐静静听完，起身走到白板前，写下两个词：
**播种**
**收割**
“各位，我们今天面临的不是危机，而是一次选择。”他的声音平静却不容置疑，“如果此刻退缩，我们就成了只会在春天撒种、却不敢等到秋天的人。可如果我们坚持下去??”他转身面对众人，“十年后，当这批孩子成为工程师、教师、科学家，他们会记得是谁给了他们第一块电路板，是谁相信他们能改变世界。”
他停顿片刻，补充道：“而且，请别忘了，我们现在做的每一件事，都有百万双眼睛在看着。不只是家长、媒体，更是整个世界的未来。”
会议最终决定：项目不停摆，但对外姿态调整为“青少年科技创新公共服务平台”，接受政府指导监督，同时开放第三方审计机制，确保透明运营。
一个月后，“星童二号”如期发射。
酒泉发射场外，五十名少年并肩站立，手中握着各自设计的功能模块认证牌。倒计时归零那一刻，火焰撕裂戈壁的寂静，火箭如巨龙腾空而起，直刺苍穹。
王星辰仰着头，泪水滑落脸颊。
他知道，那艘承载着智能生态循环系统、开放式教育载荷平台和全球青少年语音留言芯片的飞船，不仅仅是一次技术验证。它是宣言，是火种，是对“科技只为少数人服务”这一旧秩序的宣战书。
七十二小时后，“星童二号”顺利进入预定轨道，首次传回地球的照片令所有人动容：镜头对准太平洋某片无人海域，下方海水波光粼粼，而飞船阴影恰好覆盖了一群迁徙中的海豚。它们跃出水面，仿佛在与天外来客打招呼。
NASA休斯顿指挥中心主动发来祝贺电文：“Congratulations to the young dreamers of Longteng. You remind us why we look up.”
联合国儿童基金会随即宣布，将联合龙腾推出“星语计划”国际版，向一百个发展中国家捐赠十万套“地月通信信使套装”，并设立专项基金，资助贫困地区的儿童参与太空科普项目。
而在渝州厂区的新展厅里，一面巨大的“愿望墙”悄然建成。上面贴满了来自世界各地孩子的手写信、绘画和折纸飞船。其中最醒目的一张，是内蒙古一位盲童用盲文刻写的句子：
> “虽然我看不见星星，
> 但我知道，它们正听着我说话。”
王星辰站在墙前，久久未语。
几天后，他在学校科技社带领同学们复刻“星辰模块”缩小版。当第一个模拟舱成功运行封闭式植物培育实验时，班主任李老师走进教室，默默放下一本崭新的《青少年航天工程导论》，扉页上印着一行小字：
> “献给所有不愿低头的孩子。”
放学路上，林晓雨问他：“后悔当初报名吗？”
他笑了：“要是没报名，我现在可能还在纠结纸飞机该用A4还是B5纸。”
她也笑起来：“那你接下来想做什么？”
他望向天空，晚霞染红了半边天际。
“我想做个更大的东西。”他说，“不只是飞船，是一个能让所有孩子都能动手创造的世界。不管他住在城市还是山村，有没有钱买高级套件，都能用自己的方式，参与到这场通往星辰的旅程里。”
林晓雨点点头：“听起来像个童话。”
“可童话里的魔法，”他轻声说，“本来就是人类还没学会的技术。”
当晚，龙腾官网更新公告：
> 【“共创空间”全球开放】
> 即日起，任何个人或团体均可提交创新方案，
> 经评审通过后，将获得材料包、导师支持及原型制作机会。
> 不设门槛，不论成败，只问初心。
页面底部，滚动播放着一段用户留言：
> “我八岁，我想造一辆会飞的校车。”
> “我四十岁，我是乡村教师，我想带学生建一座天文台。”
> “我六十二岁，退休工人，我会焊电路，愿意帮忙。”
无数名字汇成河流，奔向未知的海洋。
深夜，王星辰再次来到档案室。他借阅了一份名为《未来十年技术民主化路径预测》的内部报告。翻到最后一页，一行批注引起他的注意：
> “真正的变革，从来不始于实验室，而始于某个孩子在家里的阳台上，拿着电池和铁丝，试图点亮一颗星星。”
他合上文件，走出大楼。
山谷中，又一场“梦想放飞夜”正在进行。万千灯火升腾，如同银河倒灌人间。其中一盏孔明灯飘得格外高，上面写着：
> 【我不要征服宇宙，我要邀请它来做客。??云南傈僳族 杨丽娜，10岁】
王星辰仰望着，直到视线模糊。
他知道，这场旅途才刚刚开始。
而他们每一个人，都是星河中的一粒微光，终将在时间的长河里，聚成不可忽视的洪流。